成人教育-农民教育

  • 作者:佚名
  • 来源:本网
  • 发布时间:2011-10-24
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在20世纪80年代,农民教育以扫除青壮年文盲为主。1988年全县青壮年文盲、半文盲4135人。县政府于1990年下发《关于加快扫盲工作步伐》的通知,要求利用3~5年时间扫除县内青壮年文盲。扫盲采取“一堵二扫三提高”方式,即堵住新文盲、扫除青壮年文盲、提高扫盲质量。文盲相对较多的地方,办扫盲班,实行课堂教学,居住较分散的,建立学习小组,专人上门辅导或一帮一结对帮助扫盲,包教保学保脱盲。扫盲教师由农村小学教师担任,小学高年级以上学生在假期也参与扫盲,至1993年,全县青壮年无盲率达96.5%,省政府再次认定宜丰为基本扫除青壮年文盲县。

由于农村联产承包责任制的实行,以及九年义务教育的普及,农村文盲、半文盲的人数大大减少,以后农民教育主要以传授农业科学技术为主。

乡村普遍开办农技校,乡镇农技校设乡政府内,村级农技校设村级小学,开展农技培训活动以乡镇农技校为主。1986年,全县有农技校36所,在校人数1218人,进行技术培训259期,参加学习人数1379人次。随着农业新技术的推广,农村种植、养殖业的发展,农民实用技术培训开展得更加频繁,县内组织大规模科技下乡,培训技术骨干,散发科技资料,乡镇选择不同的培训项目直接对农民进行培训,培训项目有水稻育种插秧、果树栽培、水产养殖、家禽家畜疾病防治、特种养殖等。2005年,各级农技校开展农技培训人数达3.5万人次。同年开始对拟向非农产业和向城镇转移的农村劳动力进行短期职业技能培训,以电脑、汽车驾驶、工业企业、缝纫纺织、蚕丝、机械修理等行业为重点,全年培训农民工2300名。此外林业、水电、粮食等部门都有职工业余学校,根据行业特点,有针对性地进行培训。县总工会还办有职工学校,对职工进行文化知识方面的补习和辅导。成人学历教育,主要通过高等教育自学考试进行。