宜丰县2018年补充引进优秀教育人才方案

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  • 来源:宜丰县教育局
  • 发布时间:2018-3-15
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为解决我县教师紧缺问题,提升教育教学质量,经研究,拟面向高校补充引进一批优秀教育人才,结合我县实际,制定本方案。

一、引进对象及条件

1.全日制硕士研究生及优秀本科应届师范毕业生。

宜丰中学引进对象为:全日制硕士研究生,全日制师范院校师范类一本优秀应届毕业生(获得学士学位);

宜丰二中、县城职高、崇文中学引进对象为:全日制硕士研究生,全日制一本优秀应届毕业生(获得学士学位)及师范院校师范类二本优秀应届毕业生(获得学士学位)。

同一岗位报名的全日制硕士研究生优先引进。

2.身心健康,年龄35周岁以下(时间截止2018年3月1日);

3.所学专业与应聘岗位一致(研究生在本科或研究生层次所学专业均可);

4.具备相应层次对应学科教师资格证;

5.热爱教育事业,遵纪守法,品行端正,无不良行为记录及其他违法违纪行为记录;

6.引进对象高考录取时必须是普通高中毕业生。

二、招引计划

共引进优秀教师30人,分别是:宜丰中学高中教师6人、宜丰二中高中教师20人、县城职高高中教师2人、崇文中学初中教师2人。(具体学科计划见附件1)。

三、引进方式

1.报名时间和地点:2018年3月26日上午8:00-下午5:30,地点:宜丰县教育局人事股。

2.在县委人才领导小组的领导下,由县委组织部、县纪委、县人社局、县编办、县教育局和部分用人学校组成引才工作组,负责引才工作。

四、引进程序

1.发布信息。将《宜丰县2018年补充引进优秀教育人才公告》在相应高校就业信息网、宜丰政府信息网同时发布。

2.考生现场报名。

⑴报名方式:考生持填写好的《宜丰县2018年引进优秀教育人才报名表》(见附件2)、毕业生推荐表、身份证、教师资格证、个人简历、荣誉证书、近期同底1寸免冠照片2张及其他相关证书等资料原件和复印件现场报名。

⑵报名时间和地点:2018年3月26日上午8:00-下午5:30,地点:宜丰县教育局人事股。

⑶志愿填报:考生最多只能报2个志愿(即宜丰中学、宜丰二中、县城职高、崇文中学4所学校中可选报2所学校)且分别填写报名表,务必在报名表志愿批次栏填写第一志愿或第二志愿(志愿批次不能重复,否则取消资格),同等条件下,优先引进第一志愿的考生。

 3.确定面试人员。引才工作组对考生提供材料进行资格审查,择优确定进入面试人员。所有考生只能参加1次面试。

4.组织面试。确定面试名单后,引才工作组通过电话或其他方式通知考生。考生持本人身份证在规定时间(3月28日上午8:00前)到达宜丰二中集中抽签确定面试顺序,参加面试。面试采取无生试讲的方式进行,时间12分钟,面试教材为我县现行通用教材,高中为必修1,初中为九年级上册(具体见附件3)。试讲内容考生自选(可提前准备)。

      5.确定拟签约对象和签约。根据面试结果(面试成绩不得低于70分),按成绩从高到低确定拟签约人员,经引才工作组审核通过,现场与毕业生签订就业协议书(一式三份,毕业学校需加盖公章,考生自行准备)。因考生放弃签约而产生的空缺,在本岗位面试成绩达70分及以上考生中,由高到低递补一次。

6.公示、体检、政审。对拟聘用对象,公示7天后,无异议的,再进行体检、政审。

7.试用。试用期按照应届毕业生为一年,往届毕业生为3个月,试用期与用人单位签订试用合同。试用期工资按国家有关政策规定执行,其他福利享受单位正式职工同等待遇。

8.正式录用。试用期满,经考核合格,经研究同意后,按程序办理正式录用手续。

9.签约后在校服务期限不得少于5学年(5学年后如有调动或解约意愿,可在学校招聘下一学年新教师之前向学校提出申请),如有违约,每少服务一年,需缴纳离职前一年工资总额的50%作为违约金。

五、其他事项

有下列情形之一者,取消聘用资格:

1.未在规定时间内报到者;

2.未能按时取得毕业证书、学位证书和教师资格证书者;

3. 伪造、涂改证件、证明,提供不真实、不完整资料或者以其他不正当手段获取应聘资格者;

4.考核或体检不合格者;

5.放弃聘用资格者;

6.法律、法规及其它规定不准聘用者。

联系人:宜丰县教育局人事股:蔡蔓华,联系电话:13879518249

        宜丰中学:李 平,联系电话:13970524082

        宜丰二中:漆建平,联系电话:13507952901

        宜丰县城职高:邹志能,联系电话:13879509275

        宜丰县崇文中学:王安成,联系电话:13970562676

中共宜丰县委人才工作领导小组办公室

2018年3月13日

附件1:宜丰县2018年城区中学补充招聘教师计划.doc

附件2:宜丰县2018年引进优秀教育人才报名表.doc

附件3:面试教材.doc